最近一些美国父母在带孩子去进行定期疫苗接种时可能会从小儿科医师那里得到新的建议：每天为自己的孩子读书。
美国小儿科医学会在本周二的一个新政策发布会上表示：有规律的读故事给幼儿听能够帮助他们形成词语库，并且可以让儿童学会一些重要的社交技能，让他们能够更好的适应将来的学校生活。
据美国的小儿科医生们介绍，对婴儿来说可以利用像《Cuddle Time》这样的彩色读物来提升它们的读写能力，有韵律的句子、发出声音的玩耍、说话和唱歌这类适合婴儿的活动都能够起到帮助。
美国小儿科医学会早期儿童委员会的联合主席，小儿科医师Danette Glassy博士告诉我们，并不需要真的教会两个月大的婴儿读书，花时间与孩子们相处并进行这类读书活动就可以让你的孩子更加聪明。
专家认为给婴儿读书读书和说故事能够影响孩子们进入幼儿园后的表现，在幼儿园中能够更快适应的孩子在将来的学校生活和人生过程中都会因此受益。
不过根据美国2011-2012的一项全国儿童健康调查，只有1/3的美国贫困儿童父母在孩子0到5岁期间会每天为他们读书。
而高收入家庭中有60%的儿童父母会每天读书给他们听，儿科医生们认为这些数据显示出家长们还有很大的空间可以提升。
Glassy博士认为，即使是在最富裕的家庭中父母和子女的互动也可能受到其他因素的影响，富裕家庭的父母可能会用一些非人工的方式来照顾子女，电子设备等一些新式的小工具反而可能阻碍子女的自然发展。
美国小儿科医学会此前曾建议父母在子女两岁以前不要让他们看电视或者接触其他一些电子屏幕娱乐设备，这些形式的产品都可能影响子女的语言发展。
据Glassy博士介绍，父母们在子女处于婴儿阶段时就为他们读故事是一种值得推广的活动，美国小儿科医学会的6万2000名儿科医生也将把这个方式作为一种与子女互动的选择推荐给将要或正在养育子女的父母们。（实习编译：陈鹭榕 审校：邱天华）
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