根据联合国儿童基金会（UNICEF）在2014年公布的数据，世界范围内有80%的家长有用手掌打孩子举动。不过本月27日发布在《Journal of Family Psychology》期刊上的一项针对50年来各相关研究进行的荟萃分析结果显示，这种教育方法可能对儿童产生严重、长期的伤害。
这项分析对16万名儿童的数据进行了调查，发现拍打小孩这一惩罚方式与儿童出现蔑视父母、反社会行为、进攻性增加、精神疾病和认知问题的风险增加有关。
美国德克萨斯大学奥斯汀分校以及美国密歇根大学的研究人员表示，这次进行的是有史以来关于拍打小孩行为最为详尽的荟萃分析。
据研究作者Elizabeth Gershoff介绍，这次的分析聚焦的主要是一般美国人眼中的拍打小孩举动，不涉及虐待行为的分析。研究人员发现这种惩罚动作会带来一些意想不到的结果。以打屁股的方式教育儿童并不会带来立即的成效，也不会使儿童更加服从，这与父母本来的愿望可能背道而驰。
研究的作者把拍打小孩举动定义为空手拍打儿童屁股或四肢。他们发现这样的动作与分析涉及的17项结果中的13项具有关联。根据研究人员的描述，这些结果是具有确定性的。
研究的共同作者，密歇根大学社会工作学院助理教授Grogan-Kaylor表示，拍打小孩的举动会给父母带来事与愿违的结果。
研究人员在分析各个不同的研究时不断发现，尽管各研究使用的模型并不相同，但许多儿童的负面行为都与拍打惩罚有关。这次荟萃分析的报告指出，不存在关于“拍打惩罚对儿童行为和发展具有积极影响”的显著证据，拍打小孩的教育方式带来的结果与身体虐待相似。
Gershoff表示，虽然社会上普遍的观点是，拍打小孩和身体虐待是完全不同的行为，但研究的结果显示，拍打小孩所带来的负面结果与身体虐待相同，只是程度上略轻一些。
根据Gershoff的说法，这次的研究结果与最近美国疾病预防与控制中心（CDC）发出的呼吁相吻合。这一呼吁通过公众关注、教育项目和法律途径减少儿童受到的包括拍打小孩在内的身体惩罚。
Gershoff希望此次研究能够让家长们明白拍打小孩可能带来的潜在伤害，让家长们尝试使用非处罚性的教育方法。（实习编译：陈鹭榕 审校：苏娇蓉）
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