学龄前儿童正处于对性情感的迷惑时期，由于身体和内部感受，增加了他们对相关问题的好奇心：宝宝是从哪里来的？为什么有些人有鸡鸡而有些人没有？当宝宝自己呆着的时候，爸爸妈妈在一起做什么？如果你的孩子是个好提问者，记住，他头脑中有一连串的问题。当孩子到了3—6岁的时候，他对自己身体内部的认识就越来越明确了：什么地方有孔、什么地方突出了，哪些是内部的、哪些是外部的，知道自己是男孩儿或女孩儿，逐渐形成较为固定的性别认同。
那些尴尬事儿
尴尬一：三岁半的琦琦和阿姨坐在沙发上玩耍，忽然琦琦抓住阿姨的手，放在自己的小鸡鸡上，阿姨着实吓了一跳……
尴尬二：笑笑五岁以后就怎么都不愿意一个人去自己的房间睡觉了，很长时间以来，都是爬到爸爸妈妈的大床上才肯睡去，但是早上醒来时却总是发现睡在自己的小床上，他知道是爸爸妈妈在他睡着了后，把他又抱回了自己的小床……
尴尬三：儿童医院小儿妇科的门诊室里，大夫接待了母亲和她六岁的女儿，母亲伤感地说：“几个孩子在一起玩，女儿的阴道里被其他孩子塞了几个粉笔头，几天后才发现，现在流血流脓……”
对孩子说“隐私”
对于许多父母来说，如何说服孩子不要干涉别人的隐私空间，同时，又要让孩子明白这种好奇心是一种自然的、可以被接受的正常心理现象是件困难的事情。当一个孩子非常渴望观察或触摸你的身体时，最明智的方法是愉快地接受他的好奇心，而不要大惊小怪。热切关注别人身体是孩子们发育期的一种自然的心理现象而不是顽皮的恶作剧，但是我们应该让孩子清楚有些事情是应该禁止的。
用他能接受的语言同他谈隐私的重要性：“人们总是不太喜欢别人在他们没穿衣服或上洗手间的时候，看他们或触摸他们。如果一个人不想被别人看或触摸，我们应该尊重人家的愿望，就像你想要他们为你做什么一样。你可以用其他的方式表示对他们的爱。”要相信你的孩子，他会逐渐地弄懂并理解其中的内涵。
3-6岁的孩子对自己的生殖器极为关注。他们开始意识到生殖器所带来的大量愉快刺激，这时玩弄生殖器的频率增加了许多。许多孩子会在公共场合玩弄生殖器，使父母感到尴尬，例如：小男孩会用手握着自己的“小鸡鸡”在外边走。他们开始有意识地玩弄自己的生殖器，当他们脑子里充满着幻想的时候，常伴随着手上行动。这是帮助孩子理解性活动的一个好机会，告诉孩子：“爸爸妈妈从不随便在什么地方或其他人面前去做不该做的事情，因为这是自己的隐私。”
利用机会提出“个人隐私”要求
学龄前儿童对于父母间的事情非常好奇，父母该如何应对？
首先，无论怎样，最重要的是要保持平静，尽力避免恐慌和生气。父母常常担心孩子们目击成人性行为而精神受到创伤——可能在某些环境下，个别孩子会这样。这种情况下，大人应平静地分开，要求孩子离开你们的房间，或亲自送他回房，安慰他要自己睡觉。这样的话，你的孩子不会受到明显的伤害，事实上，倒是成人表现出的惊惶失措使孩子感到紧张！
在你把他送回房间时或第二天后，平静而安详地与他谈论有关他看见的事情，告诉他你知道他可能很好奇，向他做一些简单的解释，沿着一个主题，“因为爸爸和妈妈彼此非常相爱，有时他们想要更接近一些，所以要相互拥抱，”以此帮助孩子理解这是一种私人的亲近行为。并且进一步解释：“正像你知道的，一些私人活动都是秘密的，这就是为什么我们要关上房门的原因。”并利用这个机会，明确提出尊重个人隐私的具体要求：“关门”即意味着有“个人隐私”，这时任何人在进去之前都应该敲门，这样孩子即使真的有什么紧急的事情也会先敲门。
